ATIVIDADE 1.2
CURSO ELABORAÇÕE DE PROJETOS
NOME DO CURSISTA: ELEUZA APARECIDA DANTAS PIMENTA
DIÁLOGO TEŔICO
Freire critica que a idéia de ensinar é transmitir conhecimento , segundo ele a função do professor de um possibilitador de criação , ou seja parte do conhecimento do aluno. Para ele tudo está em transformação, a interação dá prioridade as estratégias pedagógicas que privilegiem a indagação e a curiosidade do aluno.
Para Fernando Hernandez todas as coisas podem ser ensinadas por projetos, basta que tenha uma duvida inicial para motivar uma busca. Cada educador sabe onde quer chegar, para isso é necessário estabelecer um objetivo e o tema deve despertar curiosidade, esse é um ponto comum entre os dois pensadores.
Freire defende a idéia de que o processo ensino aprendizagem deve partir do conhecimento que o aluno já tem. Tanto para Freire como para Hernandez a curiosidade é o ponto inicial para qualquer busca de aprendizagem, pois a curiosidade motiva a busca do saber. Em nossas salas de aula podemos perceber que quando despertamos a curiosidade nos nossos alunos eles mesmos buscam formas de matar essa curiosoidade e assim aprendem com muito mais facilidade.
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